滑县教育局对县政协十三届三次会议第215号提案的答复

　　王晓冰委员：

　　十分感谢您对滑县教育工作的支持。您提出的“关于编写滑县乡土教材的提案”的215号提案已收悉，县教育局高度重视，并明确分管领导负责，由教研中心承办，结合您提出的具体建议，现将议案办理情况答复如下：

　　近些年，教育局十分重视滑县乡土教材编写工作，并结合实际进行了推进了此项工作的深入开展。

　　一、滑县乡土教材编写、审定已经完成

　　乡土教材是指在学科课程标注范围内，结合地方的实际和特点而编写的教材。这类教材通常包括乡土文学、乡土历史、乡土地理等内容。滑县位于黄河中下游冲积平原，这片古老而又充满活力的土地，承载着中华文明的深厚底蕴。久远的滑州历史如同一幅壮阔的画卷，展现了中华文明的发展脉络，同时，也孕育出极富地方特色的非物质文化遗产。为了承担乡村振兴和文化传承的双重任务，由滑县教育局牵头，相关部门通力合作，于2020年春季编写印制了乡土教材《滑州春秋》(上、下册)。

　　《滑州春秋》(上、下册)主编赵自勋，滑县人民政府原副县长。在编写过程中由教育、文化、党史、县志、档案等部门，全程参与，通力配合。全书结合滑县的地理环境、历史文化、社会发展和非物质文化遗产、新时代实践探索等主题，系统性强、内容丰富、形式多样。全书共分十个单元，分别是：历史童年、历史沿革、历史大事、历史人物、历史遗迹、文化传承、黄河故道、风土人情、趣说地名、故事传说。上册五个单元28课，下册五单元22课。

　　教材编写完成后，组织了专家学者、地方工作者、部分教师代表，从文字、内容、校对、版式、封面、核心价值观等方面，进行了认真的修改和审定。

　　二、滑县乡土教材试用已经推进

　　滑县乡土教材《滑州春秋》于2020年7月进行了第一次版印，由郑州大学出版社出版发行，第一次印刷3000本，进行试用。经教育局研究，2021年秋季，先在城区部分学校部分班级试用，每个班级2套(上、下册)。作为地方校本教材，根据教材的内容和知识结构，结合学校客观实际，暂定为小学四、五年级试用。

　　三、做好乡土教材推广与应用

　　家庭和社会的支持是校本教材不可或缺的一部分。在部分学校、部分班级、部分学生已经开展使用的基础上，我们率先在新区英才小学进行了师生共读、亲子共读、家校共育模式，可以在家中营造良好的读书学习氛围，鼓励孩子多读多看，社会各界为书法教育提供了更多共同了解滑县，增强热爱家乡的意识，培植热爱家乡的感情。

　　非常感谢您的教育情怀，以及对滑县乡土教材的关注和支持。下一步我们将继续乡土教材的使用和推广工作，积极申请财政支持，广泛发动社会力量，使乡土教材成为我县学校工作和校园文化建设的一大特色。希望您继续关注教育、支持教育，为滑县教育事业全面高质量发展多提宝贵意见和建议!