滑县教育局对县政协十三届三次会议第35号提案的答复

　　张相忠委员：

　　十分感谢您对滑县教育工作的支持。您提出的“关于为滑县中小学配备专业书法教师”的35号提案已收悉，县教育局高度重视，并明确分管领导负责，由教研中心承办，结合您提出的具体建议，现将议案办理情况答复如下：

　　加强书法教育教学工作，既是党的教育方针的明确要求，也是新时代全面落实立德树人根本任务的重要内容，更是为了深入贯彻习近平总书记关于传承发展中华优秀传统文化重要论述。针对书法教育教学，我们一直贯彻“专业教师引领，信息平台支撑，培训比赛提升”的方针，逐步提高我县中小学教师书写基本功及学生写字水平。

　　一、借助信息技术支撑，构建专兼职书法教师协同育人发展模式。

　　为贯彻执行教育部《关于中小学开展书法教育的意见》《关于印发〈中小学书法教育指导纲要〉的通知》文件精神，坚持“五育”并举，落实中小学书法教学，提升书法教师软硬笔书法整体教学水平，教育局于2022年3月下发了《关于进一步加强中小学书法课教学的通知》，目的是加快推进书法教育教学与信息化高度融合，让每所学校、每个孩子都能共享优质的书法教育教学资源，落实书法教育教学的基础性、实践性、阶段性和规范性，实现全县书法教学全覆盖。各中小学校原则上使用“墨韵智能”网上书法教学平台(免费)开展书法课教学，借以弥补专职书法教师之不足，充分发挥专兼职书法教师协同育人发展模式。

　　1.合理安排书法教育教学时间。一至九年级每周至少安排1课时的书法课。根据“课标”要求，建议小学三至六年级每周安排1个课时的毛笔书法课。小学要结合语文课教学安排练字时间，在每天的语文课中要安排10分钟的写字时间，在教师指导下随堂练习，做到天天练。

　　2.注重培养学生的书法基本功。充分利用“墨韵智能”网上书法教学平台资源练习书法。临摹楷书经典碑帖是学生学习书法的基本方式，临摹过程包括读帖、摹帖、临写、比对、调整等阶段。在临写的初始阶段，要充分发挥习字格在读帖和临写过程中的重要作用，引导学生观察范字的笔画、部件位置和比例关系。在临摹的过程中，要注重培养学生养成读帖的习惯，形成“意在笔先”的书写意识。

　　3.强化书写实践，发挥教师示范作用。要通过课堂练习、书写作业和各学科书面作业等多种方式保证学生的书写实践活动。各学科教师要注重对学生书写实践的指导，要在板书、作业批改及日常书写中以身作则、率先垂范。要指导学生把练字与应用有机结合起来，避免加重学生课业负担。

　　墨韵智能·书法进校园项目为全县的写字工作创造了有力的条件和平台。全县总计456所小学、3732名教师开通了墨韵智能书法教学平台。2023年上学期学校写字/书法开课率达到91.89%，教师应用率达到80.55%，全县累计开课时长达到了8.1万小时，平均每校开课时长达10.4小时，教师平均每天使用时长14.7分钟，大力推进了全县的规范字、书法教学的开展。

　　二、线下与线上相结合，建立健全专兼职书法教师培训机制。

　　从2022年7月起，河南省书法培训中心为我县书法教师集中培训了12次，每月一次，每次三天，每天八课时。以此全力提升书法教师的毛笔字书写能力与水平。

　　针对全县参与墨韵智能活动的中小学，2023年4-6月每周四19:00-20:30，采用线上直播形式开展墨韵智能核心书法教师线上培训，持续为每校培养1-2名优秀硬笔书法教师，582人报名、412人参与培训、349人获得学时证书。

　　三、开展多种形式书法竞赛，搭建专兼职书法教师学习交流平台。

　　2023年1月，参加了安阳市“迎癸卯，贺新春”硬笔规范汉字书写师生作品征集活动，我县报送师生作品60幅，其中58幅被评为优秀作品，并通过“安阳小语”和“滑州教研”公众号进行网络展览。

　　2023年6月，县教育局举办了“2023年中小学生硬笔字书写大赛”，分学段设置了四个比赛小组，共收到参赛作品196幅，评选出一等奖59名，二等奖137名，优秀辅导教师59人。

　　2023年7月底，参加了河南省教育学会书法教育专业委员会中小学教师书法展活动，我县报送优秀篆刻作品和优秀书法教学案例21份，共有6位老师获奖，其中半坡店镇薛振华老师初选入围第十三届全国书法篆刻展。

　　2024年1-4月，安阳教研中心组织了“百日练字小达人”活动，滑县有10所小学担任其中10天的全市领写任务，活动结束后，共有1449名小学教师和学生完成了100天练字打卡活动。

　　2024年4月，根据河南省基础教育课程与教学发展中心《关于开展首批“书法教育实验区和实验学校”创建评选活动的通知》文件精神，在学校申报、乡镇(街道)中心校择优推荐的基础上，我县按照评估标准进行了严格审核和评选，最终，10所学校申报了省级书法教育实验学校创建。5月底，省专家组对10所学校进行了实地考察。

　　2024年6月，我县参加了省基础教育课程与教学发展中心的庆祝新中国成立 75 周年全省中小学师生书法大赛活动，通过层层评比，我县上报师生书法参赛作品634份。

　　非常感谢您的教育情怀，以及对书法教育教学的关注和支持。下一步我们将积极向政府申请，配齐配足专业书法教师，开齐开好中小学书法课，使书法教育成为我县学校工作和校园文化建设的一大特色。希望您继续关注教育、支持教育，为滑县教育事业全面高质量发展多提宝贵意见和建议!