滑县教育局对县政协十三届三次会议第9号提案的答复

　　尊敬的岳红霞委员：

　　您提出的《关于做好传统文化的传承和发展的提案》已收悉，县教育局高度重视，多次召开会议进行专题研究部署，狠抓办理落实，并明确分管领导负责，由教育股承办，结合您提出的具体建议，现将议案办理情况答复如下：

　　一、不断丰富传统文化育人资源

　　为大力弘扬中华民族优秀传统文化，县教育局要求全县中小学教师充分挖掘各学科蕴含的优秀文化传统教育内容，将优秀文化传统教育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中，融入渗透到教育教学全过程，坚持每年评选学科优秀文化传统教育案例和课例，建设学科优秀文化传统教育精品课例资源库。在严格落实优秀文化传统教育课程基础上，鼓励学校利用我县优厚的历史文化底蕴、淳朴的民风民俗等优秀文化传统教育资源研发类校本课程。如万古镇中心校从《滑县万古民俗》、道口中心校从《滑州乡土文化》等地方史志材料中，挖掘文化古韵，滋养好品行少年；县教育局指导编写《滑州春秋》《铭记滑县党史

　　传承红色基因》学习读本，厚植家国情怀。同时，注重突出文化特色教育，按照“特色项目+特色学校”工作思路，打造学校文化教育特色，开展丰富多彩的优秀文化传统教育活动，促进学校内涵发展。滑县产业集聚区新城小学的雅行文化、道口镇第二实验小学的阳光教育、道口镇第二初级中学的至善教育、王庄镇第三初级中学的科技创新、道口镇第一完全小学的幸福教育、老店镇大石庄小学的尚真教育、城关镇欧阳初级中学的欧阳文化、留固镇西信都中心小学的诚信教育等，各具特色，都已成为引领滑县文化特色教育的品牌学校，其丰富的办学内涵，对学生优秀传统文化的教育和良好的日常行为起到了润物无声的精神滋养作用。

　　二、持续提高教师队伍整体素质

　　为加强优秀文化传统教育骨干队伍专业化建设，全面提升管理队伍整体素质和专业化水平，着力培养校长的优秀文化传统教育管理能力、班主任和教师的优秀文化传统教育技能，县教育局定期举办校长论坛、班主任论坛和专题培训，促进校长和班主任、传统文化教育教师专业化发展。近年来，已组织举办3期教师全员师德与优秀文化传统教育主题培训， 10次中小学校长论坛和5次中小学班主任论坛等活动。同时，积极组织教科研力量开展优秀文化传统教育研究，创新优秀文化传统教育工作的途径和方法，定期总结交流研究成果，学习借鉴先进经验和做法，提升教育成效。县教学教研中心积极创新形式，健全中小学优秀传统文化教研网络，依托全县“研训赛一体化”工作坊，实现全县中小学教师全员参与目标。

　　三、注重开展传统文化育人活动

　　一是组织全县中小学生参加“少年传承中华传统美德”系列教育活动，如“小小百家讲坛”、

　　“寻访红色足迹”等。近年来，我县报送省级“寻访红色足迹”作品10个和“小小百家讲坛”作品2个。

　　二是利用中华传统节日、重大节庆日和重要纪念日，加强革命传统教育，组织中小学生“国庆节”“建军节”“建党节”征文、演讲等比赛活动；坚持举行常态化升旗仪式、入团(队)仪式、入学仪式、成人仪式等有特殊意义的仪式活动，不断增强学生的仪式感和神圣感。2023年，组织以庆祝建党为主题各种比赛、文艺展演、快闪等活动共500余场，厚植师生爱党爱国爱人民爱社会主义情感，赓续红色血脉，取得了显著成效

　　三是利用我县农业、历史文化资源优势，结合不同学段学生的身心发展特点和能力，规范组织学生走进美丽乡村、农业示范园、高标准粮田、智慧农业综合体等中小学生社会实践基地参加研学活动。把社会实践与德育有机融合，以实践促养成。

　　四是坚持家校携手育人，各学校通过家庭劳动教育课程、“我们的节日”主题教育系列活动等，促使优秀传统文化从校园进家庭，鼓励家长树立良好家风，传承家庭美德，正确引导家长以身作则、言传身教，为孩子健康成长营造良好家庭环境，形成不同教育主体之间的有效合作。目前，滑县已有示范家长学校14所，先进家长学校43所，合格家长学校236所。

　　五是坚持每年开展语言文字规范化学校评选和中小学生书法评比活动，推动中小学生规范使用我国语言文字，逐步提高学生汉字书写能力。目前，国家级语言文字规范化示范校1所，省级语言文字规范化示范校11所，县级语言文字规范化学校已经实现全覆盖，。

　　六是把武术、盘鼓、抖空竹、八段锦、健身气功等传统体育文化运动引进校园，鼓励学校成立传统体育社团，丰富学生体育活动和课余锻炼内容，促进青少年儿童传承民族体育文化项目。目前，省级体育传统项目学校4所，健身气功特色学校1所，武术特色学校3所。

　　七是开展“戏曲进校园”主题活动。为提高我县中小学艺术教师业务水平，近两年来，教育局先后委派20余名骨干教师参加了省教育厅组织的舞蹈创编、合唱指挥培训和“戏曲进校园”培训班。通过对艺术骨干教师培训及开展戏曲进校园活动，传播和弘扬民族文化，使学生熟悉和热爱祖国音乐文化，增强民族意识，培养爱国主义情操。

　　八是出台《滑县教育局关于推进中小学校读书活动的实施意见》，开展“书香校园”“书香班级”“书香家庭”“书香少年”等评选活动，引导广大师生养成爱读书、善读书、读好书的良好习惯。

　　九是积极挖掘德育资源，从我县历届“两好两孝”“道德模范”“劳动模范”“杰出人才”等各级先进人物中，遴选典型事例，学习身边人身边事，搞好校园宣讲；积极传承中华优秀传统文化，宏扬诚信孝廉美德及革命先烈感人精神，规范青少年行为，历练青少年品德。道口实验小学充分挖掘雷锋精神育人资源，通过开展“孝老敬亲”“红领巾小志愿者”等各类学雷锋志愿服务、公益活动，努力让孩子们成为阳光友善、拥有雷锋精神的时代新人，成效显著，被评为河南省教育系统学雷锋活动先进集体、省学雷锋活动先进单位、省学雷锋活动示范点。

　　下一步，县教育局将进一步加强中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育，不断完善传统文化育人管理机制，丰富传统文化育人内容，彰显传统文化育人特色，促进中小学生养成良好日常行为规范，引领学生增强民族自尊心、自信心和自豪感，牢固树立文化自信理念，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。非常感谢岳红霞委员长期以来对教育工作的关心和帮助!希望您一如既往继续关注教育、支持教育，为推动我县教育事业不断向前发展多提宝贵意见和建议。