滑县教育局对县政协十三届二次会议第221号提案的答复

　　关于加强我县中小学综合实践教育的提案

　　一、制定文件，加强指导

　　为进一步加强中小学综合社会实践教育，尽快适应河南省新中、高考改革需要，根据教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》文件要求，我县出台了滑县教育局《关于开展中小学综合社会实践教育活动的通知》，明确要求学校健全综合实践活动工作机制、纳入教育教学计划、完善综合实践课程，各中小学校严格按照规定，分学段制定目标、开足课时、开展综合实践教育。

　　二、开设课程，建立基地

　　各中小学校开设劳动教育课每周不少于1课时，并对学生每天课外校外劳动时间作出规定，明确教学目标、活动设计、工具使用、考核评价、安全保护等劳动教育要求。同时，加强家校共育，学校要发挥劳动教育中的主导作用，指导家庭要发挥劳动教育中的基础作用，社会要发挥劳动教育中的支持作用。据统计，全县目前现有自建和联合社会劳动基地有224处。

　　三、搭建平台，加强监督

　　根据教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》要求学校开展综合实践活动，配备专兼职教师。一是构建展示平台，县教育局举办相关活动，为任课教师构建教学业绩展示平台，在年度考核等评先评优中给与一定的比例，稳定综合实践活动课程的教师队伍，稳定任课老师的心，使他们积极投入到综合实践活动教学研究中来。二是精心设计活动，激发学生兴趣让学生认识、体验到综合实践活动课程也可以“出人头地”，从而积极参与到探究活动中来。三是不断加强教师的学习培训，进行教学研究，提升自己的教育教学水平，增强人格魅力。四是加强家校配合，争取家长支持综合实践活动的开展，不仅限于课堂，更多涉及课外。因此，学校要加强对家长的引导，使他们从孩子全面发展的内在需要和实际需求出发，积极支持孩子的综合实践学习和活动，以使孩子向更高、更美、更远大的方向努力。

　　非常感谢您长期以来对教育工作的关心和帮助!希望您继续关注教育、支持教育，为全面滑县教育事业高质量发展多提宝贵意见和建议。