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滑县教育局对县政协十三届二次会议第202号提案的答复

发布时间: 2023-12-06 作者 来源: 法治办

  关于增设安全教育课程,加强中小学生安全知识教育的提案收悉,现答复如下:

  一、开足安全教育课时,为安全教育提供根本保障

  充分发挥课堂教学主渠道作用,落实教育部开设安全教育地方课程每年不少于12课时,法治教育课每年不少于8课时的要求。全县各级各类学校将法治安全教育课常态化开设,每周开设一节,固定到课程表,一般每学年法治安全课时保证32节,超出了教育部课时量20节的要求。融合开展消防、交通、防溺水、心理健康、防欺凌暴力等多方面安全教育。订购安全教育教材,落实安全教育“进教材、进课堂、进头脑”要求。结合学生身心发展规律和思想状况,利用法制报告会、安全教育课,通过黑板报、手抄报、演讲比赛等多种形式,开展对新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规宣传,组织预防未成年人溺亡、防欺凌、防暴力侵害防范治理教育活动,加强思想道德、心理健康教育,引导学生养成良好思想品德和行为习惯。

  二、利用安全教育平台,上好线上安全教育课

  教育部安全教育平台是我县各学校进行安全教育的一个重要载体。全县从幼儿园到高中各个学段,各中心校、各学校、各班级都有各自的账号和管理员(班级管理员为班主任)。每学年初,学校各年级各班将每个在校生个人账号分发给学生,学生(幼儿园、小学低年级需家长陪同学习)用账号密码可在手机、电脑、平板等终端登录学习。

  平台教师授课栏目,2023-2024学年安全课时按照年级,幼儿园14-16节、小学初中12-16节不等,高中8节。分学段分年级安排课程内容,每个年级都不一样,从幼儿园的游戏安全到初中高中的运动安全,从交通出行到居家消防,从防范欺凌到禁毒,从安全用电到心理健康、应对自然灾害防灾减灾等等。教师授课完成情况、每个学生的学习情况,各级管理员在管理权限范围内(班主任、学校、乡镇、县)都能查询看到,授课完成率、学习学习完成率平台有详细的统计,教育局适时公布各乡镇完成率。平台有课程中心、技能中心,上架的安全教育短片可供学生自主观看学习。

  平台按照时间节点,安排多项专题活动,如新学期有“开学第一课”专题、国家安全日有国家安全、每年3月最后一周有安全教育日、夏天有防溺水、119消防安全、122交通安全、平安暑假、平安寒假等11余项专题安全教育。每项专题活动发布后,教育局不定时公布活动进度,指导督促。

  各学校每周一升旗仪式的国旗下讲话也是进行安全教育的例行动作,是教育学生树立正确人生观、价值观,培养安全观、养成良好习惯的好办法。

  三、开展安全演练,提高师生应急避险能力

  督促全县中小学校、幼儿园坚持“人人讲安全,处处讲防范”安全排查模式,持续做好每月一次全员安全大排查,扎实开展安全专项整治和安全生产活动,排查校园安全隐患和周边环境,建立台账,落实整改措施,消除风险隐患。

  按照教育部要求各中小学校每月一次、幼儿园每季度一次坚持开展应急疏散演练活动,及时上传安全教育平台。2022-2023学年全年安全演练指南要求4028次,各学校上传演练总数3527次,演练完成3445次,演练完成率85。53%。通过演练,有效提升了师生防范意识和自救自护能力。

  四、创新方法开展法治安全教育

  2023年8月28日,滑县普法教育工作领导小组印发《关于在全县中小学校开展秋季“开学第一课”法治宣传教育活动的通知》(滑普法[2023]3号),为全县541所中小学校全部调整配备了法治副校长,开展“开学第一课”法治宣传教育活动。围绕法治宣传核心,重点宣讲《宪法》《民法典》《道路交通安全法》以及扫黑除恶、禁毒等法律知识,通过举办法治讲座、模拟法庭、演讲比赛等多种形式的活动,培养学生遵纪守法的良好习惯,提高自我保护意识,增强法治观念。

  创新校园法治安全教育形式。2023年2月9日,利用视频会议直播形式,开展“春季开学安全第一课”活动,将法治安全讲座视频实时推送到全县5527个班级。2023年4月12日,教育局、司法局联合,面向全县高中阶段学生开展以欺凌防范、反诈骗为重点的专题教育,将讲座实时推送高中阶段各个班级。

  五、抓重点时段关键节点,恪尽告知提醒职责

  认真落实市教育局“1530”安全教育模式。每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、节假日放假前30分钟对学生进行安全提醒。6月25日起,各校各班通过电话联系家长、监护人,了解学生动向和安全状况,提醒家长和监护人履行好监护责任,做到不漏一个学生、不漏一个家长。严格落实零报告、日报告制度。建立家校常态化联动机制,采取教师联系学生措施。

  暑假期间,每天向学生家长持续推送防溺亡、交通、消防等安全提醒两次。根据工作实际有针对性的发布预警,加密提醒频次,切实保障学生生命安全,通过公众号、班级群向家长公示危险水域,要求家长看管好孩子,远离水域、远离危险,履行好监护责任。

  8月29日,印发《滑县教育局关于严禁全县中小学、幼儿园使用醇基燃料、罐装液化气的紧急通知》,要求各学校将消防安全纳入“开学第一课”内容,组织全体师生开展一次消防安全专题培训、一次应急疏散演练、一次灭火实操。8月31日,在开学前关键时刻,印发《关于做好2023年秋季开学交通安全工作的紧急通知》,向学生家长发送开学交通安全专项提醒。

  六存在的不足与改进方法

  1.每周一节的安全教育课,课程表与班会排在一起,一般都由班主任负责组织,安全课没有一套行之有效的考核办法。如果消防、交通、防溺水、心理健康、防欺凌暴力等多方面一并进行,班主任不认真准备,怠于备写教案,势必造成主题不够鲜明、限于单纯说教的困境,弱化教学效果。下一步,教育局在要求各学校保证安全教育课时的情况下,进一步细化安全教育措施,指导学校改进安全教育方法,一是一节课明确一个主题,确保入脑入心。二是树立大安全观,融合学科教学开展安全教育,功夫下在平时。例如上体育课教会学生规避运动危险,上思政课教育学生树立国家安全观,注重国家安全,防范学生欺凌,物理课教会学生用电常识,化学课试验课教育学生注意消防安全、危化品安全等等,同时多举办安全知识竞赛、演讲比赛等形式开展教育,寓教于乐,提高安全课堂的生动性,提升学生主动性,让学生在潜移默化中接受教育。

  2.安全演练部分学校受环境和条件所限,地震避险参演人数一般为全部,消防、防汛、反恐等演练是部分师生参加,校车演练是有校车学校进行。基于此,教育局指导学校组织消防、防汛等部分师生参加的演练时,本次一部分师生参加,下次另一部分师生参加,力争一个学期内做到全校师生全覆盖。

  3.安全教育进教材易,进课堂易,进头脑难。要求宽松易于懈怠,要求严格易流于形式。部分师生、家长安全观念不强,在相当程度上弱化了安全教育的效果。特别是周末假期,因家长疏于履行监护职责,更易造成学生受伤或其他安全事件。教育局召开安全专题会议,要求安全教育不能只做(宣传教育活动),而不追求目的(零事件),改变“学生离校、学校无责”的片面认识。要求各学校在周末、节假日、寒暑假、极端天气等每天两次向家长发送安全告知提醒,加密频次。实行了校园安全负面清单管理,发生校园安全事件记负面清单,纳入平安建设考核,纳入评优评先前置审核,以此督促各学校加强安全管理,落实安全教育效果。

  4.积极组织基层学校参与安全教育教学研究。2022年,教育局组织“安全副校长讲安全课”活动,各乡镇、局直学校安全副校长对本乡镇学校校长讲,各中小学校长对本校教师讲,讲课视频报送教育局审查。2023年,锦和街道锦和小学《小学交通安全教育的探究》成功申报市级安全教育课题。从2020年起,每年选派2名教师参加国培计划学校安全专项培训。法治办作为负责安全教育的职能股室,在努力提高安全教育在校园各项工作中的影响,以形成人人讲安全、人人重视安全、人人会应急避险的良好局面。

  教育局将持续开展好校园安全教育各项活动,切实履行警示教育、告知提醒职责,压实各级责任,密切家校联系,坚决防范遏制安全事件发生,保障全县教育系统安全稳定大局。

 


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